[设为首页][收藏本站]
本站主页 试题文章 资源下载 图片相册 教育博客 反馈留言 用户中心 加入Q群 编辑信箱
 位置: 主页 > 试题文章 > 备课中心 > 高中教学学案 >

高级搜索
为什么把不同专业学生聚在一起
为什么把不同专业学生聚在一起

更新时间:2018-09-12 08:00 点击数: [字体:字体颜色]

将不同专业背景的学生聚集在一个小型社区里进行集中管理,结果会是怎样?自2017年9月开始,湖北省武昌职业学院成立三明书院,试行“书院制”全新管理模式,书院包括经济管理学院、会计学院、外语与学前教育学院、艺术传媒学院、旅游学院的全部2017级学生。与传统学院相比,三明书院显得更为生活化,承担起让学生全面发展的角色。

负责教学之外的事情

书院让师生关系更加密切

作为实体行政机构,书院与学院平行,学生们由此便身处于两个坐标系之中。如果说,学院是父亲,那么书院就是母亲;学院集中精力搞好专业教学和科研,书院则承担起学生全面发展的工作。

三明书院实行全员导师制,包括专职导师和学业导师。专职导师常驻书院,会经常和学生们一起沟通交流,及时提供指导和辅导,并举办相关活动;学业导师则为学生提供专业辅导和学业规划指导等。此外,还推行导生制,让大二优秀的学哥学姐们参与进来,帮助新生在大学校园顺利适应并积极成长。

“专职导师由学校统一安排配备,学业导师由学校出台政策鼓励专任教师兼任。”据三明书院院长张新建介绍,“虽然学业导师津贴不高,但教师的积极性却很高。因为师生关系回到了本真状态,师生彼此激励,以心暖心。不像以前,师生之间缺少交流。”

在张新建看来,学院传授的是硬知识,书院则以关心及集体活动来赋予学生软技能,“学生与老师之间的关系很密切,像一个大家庭”。

打破同专业学生聚居

书院让学生视野更加宽广

“要问书院和学院比起来有什么不同?那就是书院更让人有‘家’的感觉。”三明书院2017级学生刘静说,如果说学院是学习的地方,那么书院就是供同学们生活的家,而这个大家庭的成员来自各个专业,“在这里,我们能够碰到更多的人,接触到更多的信息。”

不同专业的学生住在一起,打破了过去学院制下,同一学院、专业学生“聚居”的情况,同学之间、师生之间的交流多了起来。三明书院有独立的发展规划、章程及规章制度,有院旗、院徽、院训、分团委和学生会;建有阅览室、讨论室、会客室、谈心室、健身房,以及能举行会议和活动的多功能室等,所有设施24小时开放。

刘静学的是空中乘务专业,书院里的同学则来自会计、市场营销、商务英语等不同专业,大家课后的学业讨论文理交融,“让自己的视野开阔了很多”。刘静计划,近期要在商务英语专业同学的帮助下,加强英语口语的练习了。“我们同住一栋楼,常常会在一楼的各种功能室碰头,就像同住一个社区的邻居一样。”

不同专业背景的学生住在一起,可以接触到更多信息、开阔眼界,转变大学学习生活方式。如果说以前的宿舍是个小专业,现在的宿舍就是个小社会,拓宽了学生的交际面,也有利于认识社会的多样性和复杂性。

综合能力提升是重点

书院让全人教育得以实现

“提升学生综合能力的各种活动主要由书院举办,包括三明讲坛、师友计划、社区服务、领袖才能训练等,还有各种学生社团组织的课外活动。”张新建说,现今社会对大学生的期许,不再以学业成绩为唯一量尺,良好品德、奉献精神、高尚品位、强健体魄都成为衡量优秀大学生的准则,“在培养‘全人’方面,书院重任在肩。”

为了锻炼学生的领袖才能和组织能力,书院的活动大多由学生主导,元旦晚会、书院院庆活动等均由学生策划和主办,书院则提供资助和建议。书院定期举行三明讲坛,邀请名人大家前来演讲、与学生交流。

不久前,全国道德模范、五一劳动奖章获得者信义兄弟孙东林应邀为学生作《中国传统美德的时代价值——诚信是我毕生的信条》专题讲座,书院以此为契机成立了湖北省首个高校“信义志愿服务队”。

“原本我是个喜欢独处的女孩儿,这一年我参加了书院组织的很多活动,学会了礼仪与化妆,每次文艺演出我都积极参与。”三明书院学生郑莹莹说,书院制给自己带来了很多改变,性格开朗了,更受同学们的欢迎了。


作者:管理员 来源:中学历史教研网  录入:管理员  
  • 上一篇:重庆南川:金佛山上的“微小学”
  • 发表评论  告诉好友  打印此文
  • 下一篇:2018年全国教书育人楷模推选情况及楷模事迹介绍
  • 收藏此页  关闭窗口  返回顶部
      相关文章
      推荐文章
      热门文章
      广告赞助欢迎联系投放广告
      网友评论:(只显示最新5条)  发表评论
      版权声明
  • 中学历史教研网注明"来源:×××(非中学历史教研网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,本网不承担此类稿件侵权行为的连带责任。
  • 在中学历史教研网的所有可浏览页面上进行跟帖或发表言论者,文责自负。
  • 如涉及作品内容、版权等其它问题,请在30日内同中学历史教研网联系!
    管理员信箱:elishi@qq.com
  • | 网站简介 |设为首页 | 加入收藏 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 | 帮助说明| WAP介绍 | 在线名单 |
    Copyright© 2010-2015 -www.elishi.net 中学历史教研网-AllRights Reserved 鲁ICP备05047886号 站长:沈沉