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全面深化新时代教师队伍建设改革暨乡村教师和“三区三州”教师队伍建设工作会议召开
全面深化新时代教师队伍建设改革暨乡村教师和“三区三州”教师队伍建设工作会议召开

更新时间:2018-08-30 08:00 点击数: [字体:字体颜色]

本报凉山8月28日讯(记者焦新)8月26日—28日,全面深化新时代教师队伍建设改革暨乡村教师和“三区三州”教师队伍建设工作会议在四川省凉山彝族自治州召开。会议指出,各地要深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加快制定省级层面制度文件,采取切实措施,全面开启新时代教师队伍建设的新篇章。

会议指出,《意见》落实开局较好,出台的省级实施意见,实招很多,亮点不少。师德建设制度日趋完善,逐步走上法治化轨道。综合改革纵深推进,教师教育振兴启动,管理制度改革深入。乡村弱项明显补强,“三区三州”气象更新,教师队伍面貌发生了巨大变化。

会议强调,优化教师队伍建设方式,推动教师队伍建设质量变革、效率变革、动力变革,提高教师队伍建设质量和效益,造就符合新时代需要的高素质教师队伍。

会议强调,当前和今后一个时期,教师战线要以落实《意见》为统领,全面发力、多点突破,压茬拓展广度和深度,全面深化教师队伍建设改革,做到“七个聚焦”:聚焦方向,把正把牢,确保党对教师队伍建设的领导;聚焦底色,铺厚铺实,不断提升广大教师思想政治素质和师德水平;聚焦质量,分类分育,努力培养高素质教师队伍;聚焦待遇,改善改高,切实增强广大教师的获得感幸福感;聚焦管理,破坎破障,进一步激发教师队伍的生机活力;聚焦短板,补齐补强,着力造就一支扎根乡村和“三区三州”、素质优良的教师队伍;聚焦青年,关注关爱,引导和帮助青年教师提高能力、脱颖而出,追逐青春梦想,书写青春之歌。

会议还部署了今后一段时间抓好中央文件落实、启动师德师风建设工程等10项工作任务,表彰了乡村优秀青年教师代表,发布了乡村和“三区三州”教师队伍建设评估研究报告。

《中国教育报》2018年08月29日第3版


作者:管理员 来源:中学历史教研网  录入:管理员  
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