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一位农民志愿者的“教育情结”

10月21日,在江苏省盐城市盐都区尚庄番茄主题公园,一个中年人正在给几个孩子讲解与番茄相关的知识。这个中年人既不是孩子们的家人,也不是学校教师,他是该区尚庄镇南吉村留守儿童之家负责人、华泽书社创办人——乐华泽。

村民胥国花说:“这个书社周末假日最热闹,孩子们在这里写作业、学画画、读经典,乐华泽就是他们最好的老师。”南吉村现有留守儿童22人,他们的父母在外务工,孩子的品德教育、学业辅导等任务全落到了老人身上。

“农村老人知识水平有限,加上隔代亲等因素,对孩子的教育多少存在力不从心的情况。”乐华泽说,“我创办留守儿童之家,就是想让孩子们在周末、假日能有个去处。一开始来的孩子不多,后来大家看到活动比较丰富,来的孩子就渐渐多了起来,现在周末和假日村里的留守儿童全都来这里。”

尚庄小学学生许晨瑶(化名)说:“在这里,我们很快乐。乐爷爷除了辅导我们学习,有时还自掏腰包带我们到生态园、农业园去开眼界。”

谈及留守儿童之家运营费用及人员报酬等,乐华泽笑着说:“留守儿童之家就建在我家院子里,房租、水电等肯定是我掏腰包,来这里给孩子们上课的老师都是义工,带孩子们外出参观游览有社会爱心人士赞助,不足部分则是我自己补上。”在周围人的眼中老乐有点傻,但他总是乐呵呵地说:“我当年没有机会读更多的书,这些孩子正是读书的时候,为他们花点钱,我愿意。”

他还在苏北首创阅读漂流书屋,自己掏钱在盐城市区公共场所和尚庄镇设立了20个漂流书屋,倡导更多家庭和更多的人将自己读过的书捐出来,让更多的人阅读、分享。目前,漂流书屋已成为盐城文明城市的靓丽一景。

《中国教育报》2018年10月25日第3版

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